Animatrice Halte-Garderie Itinérante - Communaute de Communes Senlis Sud Oise H/F - Structures de coopération territoriale

L'agent intervient sous la responsabilité de la Directrice de la Halte-Garderie ItinéranteMissions ou activitésAccueillir les enfants et leurs familles :- Identifier et respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de chaque enfant dans sonindividualité ;- Favoriser la socialisation du jeune enfant ;- Établir une relation de confiance avec les parents ;- Prendre en compte la demande des parents en adéquation avec le projet d'établissement ;- Respecter le choix de la mère en matière d'allaitement ;- Prendre en compte la diversité culturelle ;Créer et mettre en oeuvre les conditions nécessaires au bien-être des enfants :- Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux, etc.) adaptés aux besoins individuels etcollectifs des enfants dans le respect du projet d'établissement ;- Assurer la sécurité affective et physique de l'enfant ;- Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant dans le respect de son intimité ;- Répondre aux besoins alimentaires de l'enfant.Elaborer et mettre en oeuvre des projets d'activités pour les enfants et favoriser leurautonomie :- Élaborer des projets d'activités en lien avec les projets pédagogiques ;- Organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression ;- Favoriser les matériaux pédagogiques durables ;- Réguler les interactions entre les enfants ;- Aider l'enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes(autonomie vestimentaire, alimentaire, motrice, sphinctérienne, etc....) ;- Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure.Mettre en oeuvre les règles d'hygiène et de sécurité :- Estimer l'état de santé général de l'enfant ;- Repérer les signes de mal-être et rassurer l'enfant et transmettre au responsable et auxparents ;- Contribuer à l'identification des signes d'appel, de mal-être physique ou psychique del'enfant, alerter les parents et les services compétents ;- Assurer la sécurité et prévenir l'accident ;- Alerter et réagir en cas d'accident.Participer à l'élaboration du projet d'établissement :- Participer aux réunions de travail du service Enfance ;- Rendre compte d'observations et d'activités effectuées ;- Favoriser la participation des parents à la vie de l'établissement.- Gérer des produits d'entretien, des achats alimentaires ;- Gérer et entretenir du matériel d'activités.

Savoirs :- Notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant ;- Notions de psychologie infantile ;- Connaissance des principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillage, ...)- Notions du développement physique, moteur et affectif de l'enfant de 0 à 6 ans ;- Maîtrise des règles et consignes de sécurité et d'hygiène.Savoir-faire :- Mobilisation autour d'un projet ;- Capacité à animer un groupe d'enfants ;- Capacités à assurer les protocoles d'hygiène et de soins ;- Mettre en oeuvre des activités d'éveil.- Capacité à élaborer des repas.Savoir-être :- Capacité d'écoute, d'adaptation ;- Sens de l'accueil ;- Comportement adapté à l'âge de l'enfant ;- Discrétion, impartialité et tolérance ;- Dynamisme, prise d'initiative, ponctualité

• Produits d'entretien
• Norme QHSE
• Dynamisme
• Autonomie
• Techniques d'éveil de l'enfant
• Pro-activité
• Normes d'hygiène